玩家们再次面对伸手不见五指的黑暗，他们不约而同感觉到肩膀上或头顶趴了某种冰凉黏腻的怪物。

    一回生二回熟，今天所有的玩家都在第一时间赶到走廊尽头，触碰墙壁，避免生命值降低。

    魔法高中（15）

    星期二就这么结束了，方越格通过触摸墙壁回到宿舍。

    他顺手摸了把校服口袋，里面有四张纸片和一个小玻璃瓶。看来晚自习结束后来自魔法状态学校的物品就会再次出现。

    宿舍还是昨天的宿舍，他身边的玩家又只剩下周逐水。

    “副本剧情展开了，我能干预的副本内容会越来越少。”周逐水突然神秘地说，“从这句话开始，所有关于副本剧情与规则的问题，我都不能回答，我也必须尽量减少副本流程的参与，无论直接还是间接。”

    方越格有些困惑地看向他。

    周逐水虽然能使用一些奇怪的能力，但他似乎也有非常多的限制。而且……这些限制好像有点太多了。

    “不参与副本流程，你怎么做任务？”方越格最在意这一点。

    他此前的猜测是，周逐水可能是一位拥有特殊技能的高级玩家，这人大概用了什么手段发现记忆被修改过的方越格身处这个副本，然后用技能来到这里，这可能会影响副本平衡，所以系统对他施加很大的限制。

    “你本不该进入这个副本。因为发现我在这里，所以用了某种手段过来。这种手段让游戏对你施加很大的限制，对吗？”

    方越格说出自己的猜测。

    周逐水闻言顿了顿，然后说：“你可以这么理解。”

    他接着说：“但其实，我不但不是这个副本的玩家，我也不是玩家。”

    “什么？”方越格惊了一下，但很快冷静下来。

    这么一想也算合理……如果这么说，赵启明之前所说的规则神赐技能都失效的事情与周逐水能使用技能之间的冲突就顺理成章地消除了。周逐水所说的“我不信仰任何神”，“没有积分”等等奇怪之处也有了缘由。

    “我也不是这个副本的npc。”周逐水从垂眸转为抬眼与他对视，眸光深邃，又浓又密的睫毛轻微颤动，叫人看不清他的情绪。

    那张脸，美得不像正常人，美得好像不该存在于这个副本里。

    那他是什么？除了玩家和npc游戏里还有其他生物吗？不是这个副本的npc……难道他是来自其他副本的npc？或者是觉醒了自我意识的副本boss？再大胆一点猜，难不成他是规则之神本神？

    方越格头脑风暴。只是周逐水直接进浴室洗澡，看上去不想再说出任何关于自己的信息。

    ……

    与昨晚一样，睡觉时没有怪物出来攻击他们。

    这一晚，他们的宿舍依旧平静。

    ……

    时间来到了星期三。

    【系统提示：阶段任务已刷新，请玩家注意查看。】

    【阶段任务：完成今天的课程。】

    方越格先去食堂积分窗口给自己和周逐水各买了一个手抓饼，虽然后者身份背景成谜，但显然需要摄入正常人吃的食物，知道这人可能是npc后，方越格有点理解了他没有积分的原因。

    不过话说回来，他进入副本之后虽然会感到饥饿，但是从来没有觉得口渴过。方越格问过周逐水，那人说这是副本的机制，吃饭睡觉饮水之类的需求如果不涉及副本关卡，游戏就会调整玩家的身体指标，使玩家不必进行这些操作，简化副本流程。就像这个副本，食堂的免费食物可能夹杂人类的肉，但饮水机里的水不与任务关联，所以游戏调整数值使玩家体内的水分保持平衡，不喝水也可以。

    吃完早饭，两人进入教室。

    “叶知暖今早消失了。”

    他们刚进门，便听到苏夏说出这一句话。

    苏夏与叶知暖是这个副本里唯二的女玩家，自然是在一个宿舍的。

    她因此见证那位女新人遇害，并在今早把这个消息带给教室里的其他玩家。

    “这样吗，唉……我的任务界面显示她也死了。”赵启明道。他看上去很失落，低头自责地叹着气。看到方越格进教室，他的眼神多了几分复杂。

    方越格无奈。

    好吧，如果这人第一次做带新人的任务，自己带的新人一个被疑似规则信徒的人勾走了，另外两个不幸沦为夜晚怪物袭击的目标身亡，他失落也是很正常的。

    不过周逐水说过叶知暖疑似是装出来的新人……她真的就这么死了吗？还是说周逐水那时候说的是假话？方越格在此默默留了个心眼。

    今天早上教室里没有再出现便签纸之类新的物品。

    ……

    等到预备铃上课铃依次响起，几名玩家在教室课桌后坐下，又一位老师准时进入教室。

    那是个年轻的女人，长发在脑后扎成一个麻花辫，穿着打扮相对活泼，脸上化着淡妆。手上抱着一个大箱子，不知道是不是方越格的错觉，他觉得有什么东西在从内部敲打着箱子，使其产生不自然的晃动。

    按照课表，她是魔药课老师。

    这位老师说话时尾音上扬，显得活泼：“同学们好，今天我们进行魔药调配的练习。我已经把材料带过来啦。”

    方越格记得，周一早上魔法实战课的王老师偷吃了很多被叫做“手果妖”的怪物，那些好像就是魔药材料。

    “我们魔药课最重要的就是调配魔药的实际操作，这个是有实验操作考试的，不过不用太担心，这不难学，只要记住咒语，用合适的比例混合材料，就算不会魔法的人也可以调配出魔药，何况是你们这些魔法世界未来的人才。”

    “这几天我们主要讲手果妖这种魔法生物，它全身上下都蕴藏着魔法的力量，不同的部分有不同的特点，可以做成效果不同的魔药。”

    说到这里，魔药老师打开了她抱进教室的箱子，从里面拿出一个深红的肉瘤状物体，随后，几名玩家看到那个“肉瘤”在三秒内变成了一只躯干像人，脖子上接了三个手腕，躯干下接了两个手臂的怪物，与方越格周一带进教室的那些一模一样。

    “哎。前天我这个箱子坏了，王老师和刘主任吃了我十几只。还好，我的库存足够充裕。”魔药老师嘀咕了一句。

    “手果妖，它们叫这个名字就是因为这种怪物的头和脚都长得和人手一样，而且那些手臂与手指的肉质纤维与植物相似，质地与苹果很像，吃起来格外鲜甜，像一种特别的水果。唔……老师自己觉得，手果，这两个字读起来很像水果，算是命名它的魔法师的一个小巧思吧。”

    “一只手果妖的肢体受到损伤时，会散发一种特殊的信息素，呼唤周围三十米内它的同类去追逐对其造成损伤的对象，并用它们的爪子攻击该对象。这是它们必须遵从的天性。但是根据观测，这些怪物在追赶一些实力明显强于它们自己的对象时，移动速度会变得很慢。”

    这和方越格前天总结出的规律一样。

    今天的老师终于开始讲一些玩家听得懂的知识点了。

    “通过药剂的调配，我们可以激发这种生物的骨肉中蕴含的特殊力量。”

    “通过碾碎，混合，咒语的步骤，它的指甲盖可以制成直接使人死亡的药剂，剔除指甲盖的手指可以制成把人变成哑巴的药剂，这两种效果会夹带强烈的痛苦感受，而手掌可以制成使人失去行动能力的药剂……手臂制作的药剂刚喝下时不会起效，但服用者死亡后其中蕴含的力量会发挥作用，使其尸体在死后一小时内消失。以及，手果妖的神经系统集中于躯干之内，如果触碰那里，它们的想法可能会传输到我们的脑子里……小心别被影响了。最后，如果将不同效果的魔药混合，它们的效果可以叠加。”

    “做完的魔法药剂被装瓶后会显示出特别的色彩，但倒进其他液体后它的颜色就会消失，这代表它们的魔法效果已经融入那份液体。”

    “接下来我做个示范……”

    这位年轻的女老师一边讲解一边操作，在念诵咒语的那一步甚至把咒语的音节拆解成拼音写在了黑板上，然后带领玩家学生们读了三遍，确保所有人都能准确无误地念出。

    果然是“不会魔法的人也能学会”的东西，这些咒语比前两天教的魔法与魔兽语简单易懂了不知道多少倍，最后所有玩家都跟读成功了。

    ……

    下课铃在十一点准时响起。

    “下午我会让你们自己练习操作，从抓捕手果妖开始，你们好好准备。”

    年轻的魔药课老师说完这句话后离开教室。

    听完这节课，方越格的理智值又降了三点。

    【理智：26（天才在左疯子在右，你为什么没疯呢我好像没有头绪，那么我先疯一下吧哈哈哈哈哈数值之神在上我只是一个ai为什么分配到你身上）】

    方越格又看了眼其他的玩家，程砚书与苏夏还是一块儿走的，赵启明独自离开教室，原本跟在他身后的两个新人都死了，这显得他的身影格外寂寞。