办公室里没什么人，负责人不在，一个不到三十岁的beta接待他。

    beta一看贺雅峥这么年轻，又看了一下他的个人档案，刚毕业没几年，上学期间长达八页的警告和处分，经常旷课早退，没想到混得这么好，很可能是关系户。

    &ldo;好了么？&rdo;贺雅峥催促。

    beta从屏幕抬头，脸上营业式的笑容有些僵硬：&ldo;您想开什么课程？我这边尽量帮忙您安排。&rdo;

    &ldo;除了理论课都可以。&rdo;贺雅峥随口说。

    beta心说果然。

    混子当然上不了理论课。

    beta在系统安排的基础上做了一些调整，将课程表给贺雅峥看：&ldo;您看一下。&rdo;

    贺雅峥申请了五节课，方便找借口去范祥的实验室混，现在全部安排了一年级的基础课，在他看来像是教一群幼儿园小朋友玩堆积木。

    贺雅峥没多想，直接点了确定。

    这任务做得有点轻松了。

    beta看贺雅峥这么爽快同意，更加确定了自己的想法。

    等贺雅峥离开，beta端着杯子去了另一排工位找同事闲聊，很有些洋洋得意的意味。

    &ldo;怎么样？&rdo;

    年轻的alpha连连点头：&ldo;不愧是主任身边的人，太机智了！&rdo;

    &ldo;睿哥安排的课，很少有人会不满意。&rdo;另一个beta助理接话。

    &ldo;要不主任能把这工作交给我？&rdo;beta笑笑，&ldo;学着点。&rdo;

    alpha瞄了一眼门口，压低声音：&ldo;我记得刚才那个alpha是沈中校的助手吧？都能独立开课了，真行啊。&rdo;

    &ldo;他是少校，可不是普通助手。&rdo;beta嘴上这么说，语气却很平淡。

    边上其他人也凑过去听。

    &ldo;少校？！你说刚才那个小哥哥？&rdo;

    &ldo;他看起来才二十多，实际年龄几岁啊？什么医美项目这么牛批，我也想去试试。&rdo;

    &ldo;二三线部门能混到校级，不简单啊！&rdo;

    beta摆摆手：&ldo;还不知道是用什么手段上去的呢。&rdo;

    这种人他见多了。

    军校授课是军衔晋升的考核项目，很多人明里暗里要求安排课程简单点，还有只挂名不来上课的，混子太多，搞得主任头大，干脆把这些烂事全甩给了他。

    门从外面推开，闹哄哄的大办公室瞬间安静了。

    五十多岁身穿教师组军装制服、气质斯文儒雅的alpha进来。

    beta一看是主任开完会回来了，急忙端着杯子回自己的工位。

    李行一回自己办公室的路上，想到一事，回头叫住beta：&ldo;小王，一会儿会有个姓贺的少校过来，你叫我一声。&rdo;

    &ldo;他来过了。&rdo;beta贴心地说，&ldo;我已经帮他安排好了。&rdo;

    &ldo;安排了？&rdo;李行一想想不对，走向他的工位，&ldo;把他的课给我看看。&rdo;

    beta急忙从系统调取数据，邀功似的摆到主任面前：&ldo;您放心，他很满意。&rdo;

    李行一一看，天塌了。

    盼了两年终于把人盼来了，结果上的五节全是入门基础课！

    &ldo;他自己要求的？&rdo;李行一看向beta，脸色难看。

    beta一头雾水：&ldo;不是，我调的，他很爽快就确认了。&rdo;

    &ldo;能不爽快吗？！&rdo;李行一指着屏幕破口大骂，&ldo;这种随便给谁都能上的课，换谁来都不会拒绝！&rdo;

    beta劈头盖脸被臭骂了一顿，站得笔直不敢吭声，等主任骂完才小声开口：&ldo;他这么年轻，恐怕上不了太有难度的课，我这不是怕耽误了学生……&rdo;

    &ldo;你知道他什么来头？！&rdo;

    李行一骂完又觉得不能完全怪他，是自己没提前沟通好，拍着脑门就是后悔，&ldo;我本来打算安排他去给毕业班指导毕业设计的。&rdo;

    beta睁大双眼，其他在工位里偷偷围观的人互相对了个眼神。

    主任反应这么大，看样子那个年轻的少校不是混子。

    beta意识到自己闯祸了，找补道：&ldo;我现在就去找他，看能不能重新调整一下。&rdo;

    &ldo;不用，我亲自去。&rdo;李行一匆匆离开了办公室。

    办公室里再次安静下来，一群人默默看向beta。

    beta缩着脖子窝在工位里，自闭了。

    想他驰骋职场四年半，竟也有看走眼的时候。

    李行一先联系了贺雅峥，确定他还在军校，约定了见面的地点，飙着自己的老爷车就冲去了机甲系的实验室。

    贺雅峥学生时期他没少接触。

    长得帅、残疾、性格孤僻、经常犯事，经常出现在教师组的话题里。

    问题少年他见过不少，有时候很无力，就算肯帮，若找不到对的方式，人家不一定领情。

    后来听说贺雅峥和沈崇明走得近，成绩也上去了，他刚好和沈崇明认识，偶尔会问一下情况。

    沈崇明很欣赏这小子的才华，言语间都是夸奖。

    那之后贺雅峥旷课越来越多，只有他在内的少数几个人知道，是被沈崇明拐去开小灶了。

    等再次见到贺雅峥，对方已经完全变了一个样。

    少年长开了，外貌自不必说，仿佛找到了支柱，如深潭止水，整个人沉静下来了。

    有次聚会，他问沈崇明这小子混得怎么样。

    沈崇明没明说，但暗示过，若贺雅峥来军校授课，一定要好好安排，边境好资源不多，别浪费了。

    贺雅峥到实验室不久，李行一赶过去一顿道歉。

    &ldo;谁安排都一样。&rdo;贺雅峥没放心上，转身要回实验室。

    &ldo;我本来打算请你指导毕业班的。&rdo;李行一观察贺雅峥的脸色，试探地问，&ldo;要不，再调整一下？&rdo;

    贺雅峥就说这老小子特意来道歉是干什么，在这等着呢。

    见贺雅峥不说话，李行一有些忐忑，这小子的脾气他多少是知道的。

    &ldo;换三节？两节也行。&rdo;

    气氛越发僵硬尴尬，贺雅峥抓了抓头发，避开李行一恳求的目光。

    &ldo;我这段时间会经常来，剩下三节课你看着安排吧。&rdo;

    李行一：&ldo;那行！&rdo;

    贺雅峥又补充了一句：&ldo;多一节少一节都可以，我这阵子有空。&rdo;

    李行一眼前一亮：&ldo;好！时间上我们再沟通。&rdo;

    康承远路过，看李行一离开，笑着说：&ldo;你还挺好说话的。&rdo;

    &ldo;他以前帮过我。&rdo;贺雅峥没多解释，转身回实验室，&ldo;我刚才看到一个样本有点意思，是你们采集来的学生的信息素？&rdo;

    &ldo;哪个？&rdo;康承远跟他一起进实验室。

    贺雅峥走到其中一个工位前：&ldo;这个。&rdo;

    三面虚拟屏上分别显示着样本的信息素波动、信息素数据、系统自动调试的参数。

    工作人员正在对参数进行调整，匹配度在70上下跳动。

    这样本的曲线和907的不太一样，但结合泰勒那些士兵的样本，在一些细节上有相似的规律。

    若把信息素波动比作节拍，普通人一分钟一拍，而他们会在两拍之间多出半拍，且时间是随机的，除非完全掌握这半拍的出现规律，否则神经元匹配度很难提上去。

    康承远打开样本档案，对贺雅峥说：&ldo;这是一年级的预备生的。&rdo;

    贺雅峥一眼就看到了屏幕上于烁的照片。

    这少年他碰到过两次，有印象。

    屏幕上有于烁简单的个人信息，是采集信息素样本时，他们自己填的。

    于烁的户籍在罗勒区，父母经商。

    档案上没有关于父母的信息，贺雅峥看看时间，席牧下午会来军校上课，到时候直接去问于烁算了。

    康承远见贺雅峥若有所思，不解：&ldo;他的信息素有问题？&rdo;

    &ldo;很有特点。&rdo;贺雅峥没多说，现在他也不太确定。

    如果只是907一个人信息素异常，那可能是个体差异，可泰勒士兵和军校学生的信息素都出现了同样的特征，那这种异常很可能是群体性的。

    联邦种族数千，外貌特征、骨骼结构、信息素波动或多或少都有所不同，只是像907这么离谱，他还没见过。

    下午两点半，贺雅峥上完课去找席牧。

    车子靠近训练基地，还没降落，大老远就传来拉练的吆喝声，从训练场到山脚到山里，到处都是窜动的人影，时不时有几声枪响，系统机械的播报声响彻整个山林。

    射击场地内，于烁一群人伸着脖子望向山的方向，羡慕惨了。

    那边是二年级的训练场，他们这些预备生还只能在场地里练习移动靶。

    &ldo;这准头忒差！十分钟了才淘汰五个，换我上去，三两下就能扫倒一大片。&rdo;

    &ldo;打人不比打靶子容易多了？&rdo;